вторник, 26 января 2016 г.

Этап "Мир вокруг меня".

 Опыт: "КАК РАЗБУДИТЬ ДРОЖЖИ"

Бывают не только вредные,но и полезные микробы,примером полезных являются дрожжи.Они состоят из мельчайших организмов.Пока они сухие-организмы спят. Давай разбудим их!



В бутылку наливаем тёплую воду, и ставим её в чашу с тёплой водой.Насыпаем в бутылку с водой -сахар и дрожжи,содержимое взбалтываем.


Надеваем на горлышко бутылки шарик.Через некоторое время он будет надуваться.


ВЫВОД: Дрожжи-живые организмы,которые питаются сахаром.Переработав сахар,они выделяют пузырьки углекислого газа,благодаря чему и надулся шарик. В тепле процесс переработки происходит быстрее.

Опыт проводил ученик 1А класса Шефер Павел.


Нашему Паше понравилось проводить опыты, вашему вниманию предлагаем опыт "Бумажные спирали".



Братья Крайновы Максим и Никита вместе с мамой Татьяной Витальевной представили нашему вниманию 2 опыта. Опыт  с давлением воздуха по физике и опыт "Извергающийся вулкан" по химии.



Опыт "Огнеупорный шарик" провёл Бурцев Денис, ученик 1А класса


Совершенно любые материалы можно расплавить или сжечь. А как нагреть шарик свечой и сохранить его целым?











1.Внутрь воздушного шарика наливаем воду.






2.Надуваем шарик и завязываем.






3. Поджигаем свечку.






4. Подносим шарик к свече.Шарик остаётся целым. 









Вывод:Если надутый шарик поднести к огню, то он лопнет.Но стоит в него налить воды и поднести к огню, вода начнёт забирать большую часть тепла и не даст стенкам шарика расплавиться. Свойство, которое демонстрирует  этот опыт называется "теплопроводимость.

  Этап Рефлексия


                А вот и наша газета




Заключительный этап проекта.

2  задание. Вы активно выполняли различные этапы проекта. Дружно, преодолевали трудности, учились чему-то новому. 
Суть второго задания в следующем. Расскажите в своей школе о российском дне науки, который будет отмечаться 8 февраля. Необходимо не только рассказать о самом празднике, постарайтесь увлечь ребят других классов. Помните, первая встреча с науками происходит  в стенах школы, поэтому можно смело утверждать, что День наук – это праздник и всех школьников тоже. Проведите его в своей школе! Предложите  тематическую викторину, можно организовать различные конкурсы, как вариант можно выпустить тематическую газету, оформить информационный стенд... 

Отчет о своем мероприятии вы публикуете в виде фотографий на своей странице.Здесь можно посмотреть как это сделать. Фотографии можно оформить в виде коллажа http://www.fotor.com/ru/collage/

суббота, 23 января 2016 г.

приготовьте папку в Алмаз.

Уважаемые родители!Убедительная просьба принести папку в Алмаз: Григорьев Саша, Русских Семён,Ермаков Саша, Пичкаскова Арина, Шемет Милена.

Опять о лыжах!

Уважаемые родители! Если у вашего ребёнка нет лыж, школа готова предоставить их  Вам. Большая просьба -принесите широкие резинки!

среда, 20 января 2016 г.

Внимание! Физкультура на лыжах.

Уважаемые родители! Если у вас нет лыж для уроков физкультуры необходимо приобрести резинки для лыж!(широкие). Принести в школу. Примерно 6- 7 пар лыж подберём!Подготовка к уроку на лыжах: вместе с ребёнком попробуйте одеть и снять лыжи. Обязательна одежда для лыж: шарф, варежки.

вторник, 19 января 2016 г.

Продолжаем работу в проекте.

5 этап. "Мир вокруг меня"

 с 25 по 28 января
   Уважаемые участники проекта! На данном этапе вы попробуете себя в роли исследователя. Каждый ученый делает открытия не на голых фактах, а с помощью опытов и экспериментов, строит теории, формулирует выводы.  Как можно узнать мир? Опыты, эксперименты и наблюдения помогают человеку узнавать мир вокруг себя, вот поэтому именно здесь мы предлагаем вам провести опыт или эксперимент, фотографируя или снимая его. Не забудьте рассказать, к чему привел вас опыт или эксперимент, сделайте вывод!
    Если у вас нет идей, мы готовы вам помочь! В кабинете № 10 нашей школы находится удивительная книга, которую подарила ученица. Спасибо ей за это! В этой книге собраны интересные эксперименты, которые вы можете сделать без помощи взрослых.


Уважаемые участники проекта, кто не имеет доступа  в 10 кабинет, для вас электронный вид этой книги:

понедельник, 18 января 2016 г.

Эпидемия гриппа.

В городе началась эпидемия гриппа. В связи с этим просьба приобрести детям марлевые повязки, повесить на шею ребёнку чесночные бусы, смазывать нос каждое утро оксолиновой мазью.


понедельник, 11 января 2016 г.

4 этап."Считай, смекай, отгадывай"

Ребята, думаю, вы знакомы с творчеством писателя Григория Остера. Знаете ли вы, что, кроме "Вредных советов", он написал ещё и "Весёлые задачки". На этом этапе вам придётся проявить смекалку и решить необычные задачи.

Весёлые задачки Григория Остера (1-2 кл.)
Ребятам 1 класса достаточно решить 6 первых заданий под звёздочкой обязательны

На веревке висели и спокойно сохли 8 выстиранных наволочек. 6 наволочек стащила с веревки и сжевала коза Люська. Сколько наволочек спокойно высохли на веревке? 
Волк пригласил на свой день рождения 3 поросят, 7 козлят и 1 красную Шапочку. Сколько аппетитных гостей пригласил волк на свой день рождения? 
В люстре горело 6 лампочек. После того, как трехлетняя Маша попала в люстру ботинком, осталось гореть 2 лампочки. Сколько лампочек погасло? 
Сколько кусков сахара растворяются в папином чае, если сам папа бросил туда 3 куска, а Маша, как только папа зазевался, положила еще 12 кусков? 
Вовочка 10 раз дернул за косичку Машу, 5 раз - Дашу, 7 раз - Клаву и 1 раз, ошибочно, - завуча Маргариту Ивановну. Сколько раз дергал за косички Вовочка? 
У Кати было 20 больших хрямзиков и 12 маленьких. Когда она узнала, что это такое, она все свои хрямзики бросила и отскочила от них подальше. От какого количества шлепнувшихся на землю хрямзиков отскочила Катя? *

Если младенца Кузю взвесить вместе с бабушкой, получится 59 кг. Если взвесить бабушку без Кузи, получится 54 кг. Сколько весит Кузя без бабушки?
У старшего брата 2 конфеты, а у младшего 12 конфет. Сколько конфет должен отнять старший у младшего, чтобы справедливость восторжествовала и между братьями наступило равенство?
Вовочка в зоопарке дразнил трех верблюдов сразу. Каждый из этих верблюдов плюнул на Вовочку по три раза. Сколько раз плевали верблюды на Вовочку?

В одной квартире преступники украли одну правую тапочку и две левые, а в другой-только одну правую. Сколько пар тапочек украли преступники в обеих квартирах?

3 этап. "Грамматейка"

В нашем языке есть огромное количество словарных слов. Это те слова, написание которых нужно запомнить. Вместе мы попробуем  создать свой "Орфографический словарь".

Вам необходимо:
1) Выбрать словарное слово, с которым будет работать ваша команда. В комментариях сообщите, какое слово выбрала команда

2) Оформить словарик в презентации:
Шаблон для 1-2 класс Ребята 1 класса делают те слайды, которые им посильны!
Шаблон для 3-4 класса

3) Шаблон необходимо скопировать (в левом верхнем углу нажимаете "файл" - "создать копию"

Идею создания такого словарики мы позаимствовали у коллег (Т.А.Жуковой и Е.В.Астафьевой) с их разрешения.

Сменилось расписание.

завтра во вторник:не будет физкультуры.

Остальное всё по расписанию.

 Со следующей недели расписание на понедельник и вторник меняется.
понедельник- 1урок-физкультура, 2-обучение грамоте
3. письмо  4-математика.
вторник-   1. математика 2. обучение грамоте+письмо 3. окружающий мир
4. ИЗО
в остальные дни расписание без изменений.В четверг и пятницу на лыжах со следующей недели. На лыжах до -13градусов.


воскресенье, 10 января 2016 г.

2 этап. "Раз словечко, два словечко"с 14 по 16 января

Уважаемые участники проекта! На данном этапе будет идти речь о такой науке, как литература. Да, да литература - это наука!!!
Литература – вид искусства, создающий эстетические ценности, и, поэтому, изучается с точки зрения разных наук.
Она изучает художественную литературу различных народов мира для того, чтобы понять особенности и закономерности ее собственного содержания. Предметом литературы является не только художественная литература, но и вся художественная словесность мира – письменная и устная.
На чем всегда строилась мудрость народа? Конечно же, на сказках! Так вот, наше исследования начнется именно с них.


1-2 класс
Прочитайте сказки в сказке и найдите их. Работу оформите в виде облака слов, с помощью интернет сервиса http://www.imagechef.com/ (инструкция)


Жили-были дед да баба. Испекла баба, однажды, колобок и поставила его на окно студиться. Мышка бежала, хвостиком махнула, колобок и покатился.
Катится, катится колобок, а навстречу ему заяц. У Зайца слёзы ручьем льются. Колобок его и спрашивает:
- О чем, Заюшка, плачешь?
- Как мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у Лисы - ледяная.
И рассказал о горе, которое с ним приключилось. Колобок посочувствовал ему и сказал, что найдет обидчицу и накажет ее.
Покатился Колобок дальше, а навстречу ему Волк. Увидел Колобок волка несчастного, побитого, а вместо хвоста - обрубок.
- Что случилось с тобой, Волк? – спросил его Колобок.
Рассказал Волк, как Лиса его обманула: сама рыбы, да сметаны наелась, а его побили.
Посочувствовал Колобок Волку и обещал придумать, как наказать Лису.
И покатился Колобок дальше. Катится, а навстречу ему Медведь.
- Сядем на пенёк, поедим пирожок, а то я всю ночь за Лисой бежал. Она петуха украла.
- Нет, надо что-то с Лисой делать – сказал Колобок. Давай-ка, Мишенька, мы с тобой Зайца и Волка с собой заберём. Я тут Лягушку видел, она приглашала к себе в теремок. Там все и обдумаем.
Вся честная компания пришла к теремку, а там лягушка не может репку вытянуть. Схватились все вместе, да и вытянули репку.
В теремок, к тому времени, ещё и кот прибежал. Стоит перед Волком и Медведем, извиняется:
- Не хотел я вас напугать. Это меня Лиса обманула. Все ваши подарки собрала, а меня выгнала.
- Слыхал я, как бабка, которая меня испекла, говорила деду, что есть в их деревне Емеля, у которого волшебная щука есть, – сказал Колобок. – Пойдемте к нему, пусть щука нам поможет.
Пришли они к Щуке, рассказали о своей беде. Щука им и говорит:
- Да не нужно вам мое волшебство, тут хитрость нужна. Вы сделайте бычка-смоляного бочка. Когда лиса на него позарится, то приклеится, вот тогда делайте с Лисой, что хотите.
Так и сделали. Лиса, конечно же, попалась, ведь голодная была, только от Журавля шла.
Не стали звери ее наказывать, а просто выгнали из леса и пообещали, что в следующий раз накажут по всей строгости.

суббота, 9 января 2016 г.

Молодцы!!!

Поздравляю участников сетевого проекта "В ожидании чуда" команду "Снегурята":

1.Шефер Павел

2.Бурцев Денис

3.Карнаух Софья

4.Касимовская Полина

5.Дюрягина Кира

6.Таскин Кирилл

7.Воронова Саша

8.Крайнов Максим

9.Крайнов Никита

10.Коваль Данил

11.Малыгина Ульяна

12.Добряков Никита

13.Чуева Рита

14.Чижиков Николай

15.Ионин Андрей

16.Троеглазова Ариша


с вашей победой.

Вы- ребята, молодцы!


четверг, 7 января 2016 г.

Новогодняя поздравительная.

Приглашаем в сетевой проект!

Российская Академия наук (Фото: Baturina Yuliya, Shutterstock)
Российская Академия наук (Фото: Baturina Yuliya, Shutterstock) 
Приветствуем тебя, юный друг!
Ежегодно 8 февраля отечественное научное сообщество отмечает свой профессиональный праздник - День российской науки, учреждённый указом президента РФ в 1999 году.
8 февраля 1724 года (28 января по старому стилю) Указом правительствующего Сената по распоряжению Петра I в России была основана Академия наук. В 1925 году она была переименована в Академию наук СССР, а в 1991 году — в Российскую Академию наук.7 июня 1999 года Указом президента Российской Федерации был установлен День российской науки с датой празднования 8 февраля. В Указе говорится, что праздник был установлен: «учитывая выдающуюся роль отечественной науки в развитии государства и общества, следуя историческим традициям и в ознаменование 275-летия со дня основания в России Академии наук».



Михаил Васильевич Ломоносов, Иван Петрович Павлов, Дмитрий Иванович Менделеев, Константин Эдуардович Циолковский, Петр Леонидович Капица, Лев Давидович Ландау, Игорь Васильевич Курчатов, Павел Сергеевич Александров, Сергей Павлович Королев — вот только малая часть имен российских ученых, внесших вклад в мировую науку. Россия стала первой страной, где было разработано учение о биосфере, впервые в мире в космос запущен искусственный спутник Земли, введена в эксплуатацию первая в мире атомная станция.  Немало российских и советских ученых были отмечены Нобелевскими премиями. Первым из удостоенных, в 1904 году, стал академик Иван Павлов за работу по физиологии пищеварения, далее, в 1908 году, — Илья Мечников за труды по иммунитету, известный советский физик Петр Капица - в 1978 году за открытие явления сверхтекучести жидкого гелия. Последним российским лауреатом стал физик 
К.С Новоселов, в 2010 году получивший Нобелевскую премию за новаторские эксперименты по исследованию двумерного материала графена.


Скоро наступит торжественный день и радостный праздник — страна будет отмечать День науки.
 "А мы-то здесь причём? Мы ведь не учёные!,"- спросите вы!
 А дело в том, что первая встреча с науками происходит как раз в стенах школы, поэтому можно смело утверждать, что День наук – это праздник и всех школьников тоже
.
Предлагаем тебе, юный любитель наук, принять участие в нашем сетевом проекте "Путешествуем в мир наук."Для этого тебе необходимо объединиться с единомышленниками, создать команду и отправиться в увлекательное путешествие. Это, прежде всего, возможность рассказать о своих исследованиях, получить новые знания. Но это еще и праздник – радостный, яркий, незабываемый. Мы с удовольствием приглашаем разделить с нами праздник Науки всех, кого отличает любознательность, кому небезразлично постижение нового, кто стремится разобраться в сути вещей, кто хотел бы открыть для себя дорогу в мир знаний. От кураторов команд (классных руководителей), ждем заявку.
 А вот какой нам путь предстоит:

Уважаемые родители и дети!

 до 11 января необходимо подать 

заявку на участие в сетевом проекте. 

Необходимо придумать 

название, девиз и эмблему 

команды. 

Жду ваших предложений!

среда, 6 января 2016 г.

Сетевой проект "в ожидании чуда".

Визитка
Команда"Снегурята"
1 "А" класс МБОУ"СОШ№32"
Наш девиз: Кто такие снегурята?
Это снежные ребята. 
Мы весёлые друзья, 
вместе мы- одна семья!
Наша эмблема:


















Кроссворды

Наша команда представляет вашему вниманию несколько кроссвордов

Создатель 1 кроссворда: Шефер Павел
Кроссворд Паши-Это красивая открытка в виде Снеговика.









Этот кроссворд создали братья Крайновы Максим и Никита

- А этот кроссворд составил Кирилл Таскин






Нашу презентацию вы можете посмотреть здесь




Наша Новогодняя открытка в исполнении  Коваля Данила


А это наши новогодние поделки




Шефер Павел 1 А класс


Братья Максим и Никита Крайновы 1 А


 Воронова Александра 1 А


Дюрягина  Кира 1 А

 

Чуева Маргарита 1 А


КАРНАУХ СОФЬЯ 1А

Бурцев Денис 1 А


Чижиков Николай 1А 


Троеглазова Арианна 1 А


Ёлочка Шефера Павла 1А.


Фоторепортаж о том, как город готовиться к Новому году.


 Вот так готовятся к Новому году жители нашего города, украшая свои окна.


 А это витрины салонов и парикмахерских


 Новогодние ёлки на площади города.




А так украшают места занятий в детских садах.